Projekt PortaL
Virtuelle Lehr-Lern-Szenarien für Lernfabriken
16.12.2022
In den vergangenen drei Jahren entwickelte das PTW zusammen mit dem Arbeitsbereich Medienpädagogik und dem Softwareentwicklungsunternehmen UReality eine virtuelle Lehr-Lern-Umgebung zum Schulen von Kompetenzen im Bereich der Wertstromanalyse. Das virtuelle Szenario bietet den Anwender*innen die Möglichkeit, eine Wertstromanalyse für eine Leiterplatinenproduktion durchzuführen. Im Rahmen des Projekts konnten dabei wertvolle Erkenntnisse zum Einsatz von Virtual Reality in der Weiterbildung und Lehre gesammelt werden.
Interaktionsmöglichkeiten im virtuellen Lehr-Lern-Szenario | © PTW
Vorstellung des Virtuellen Lehr-Lern-Szenarios | © PTW
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